为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，提高全区思政课教学质量与水平，着力破解思政课教学中的各类难点痛点堵点问题，11月15日至19日，由自治区教育厅主办，广西高校思想政治理论课教师培训研修中心（广西大学）承办，广西机电职业技术学院协办的2024年广西高校思想政治理论课骨干教师培训班在柳州成功举办。我院院长徐秦法教授出席开班仪式。仪式由广西电力职业技术学院马克思主义学院院长李次春主持。

培训期间，浙江财经大学马克思主义学院教授、硕士生导师华正学作了题为《科研项目申报的三点体会》的专题讲座。华正学教授围绕“贵在选题”“重在论证”“成在细节”三方面内容，详细讲述了科研项目申报过程中需要注意的关键环节与重要流程，着重聚焦“寻找选题、发现选题、筛选选题、创新选题”讲解了选好题的重大意义，指出撰写一份高质量的课题申报书需要着力解决七个问题即突出重点、突破难点、回应热点、瞄准焦点、解答疑点、彰显亮点、掩盖热点。

11月15日下午，吉林大学马克思主义学院教授、教育部国家级高层次人才特聘教授国务院政府特殊津贴专家王贤卿作了题为《以数字化赋能思想政治教育创新发展》专题授课。王贤卿教授从“如何理解思想政治教育语境下的数字化赋能”“当下思想政治教育领域数字化赋能面临的境遇与挑战”以及“如何推进数字化赋能”三个维度论述了数字化赋能在思想教育领域的重要性、必要性、科学性与可行性，以生动的话语、翔实的案例、独到的见解，系统解答了新时代思想政治教育如何体现时代性的核心问题。

11月16日上午，湖南师范大学马克思主义学院副教授、硕士生导师、思政系主任邓验作了题为《思政课教学设计核心要素研究》专题讲座。在讲座中，邓教授聚焦学情分析、教学目标、教学内容、教学重难点及解决措施、教学方法、教学实施过程、教学资源与工具、板书设计、教学评价与反思九个方面内容，详细阐释了上好一个思政课、做好思政课教学设计的必备环节与主要方法，号召思政课教师们要充分发挥教育家精神，切切实实把思政课上好上实上出效果。

11月16日下午，中共中央党校马克思主义学院教授、博士生导师、科学社会主义教研部副主任王中汝作了题为《开辟马克思主义中国化时代化新境界》的专题讲座。王中汝教授详细讲述马克思主义中国化时代化的历史进程，阐明了“第二个结合”的理论意蕴与实践要求，表达了“共产党的大道理是从无数的小道理中提炼出来的”的观点，进而指出思政课教师要注重方式方法，切实把道理讲深、讲透、讲活。

11月17日上午，中共中央党校教授、督学、国家社会科学基金学科评审专家、国家级高层次人才秦刚作了题为《深入学习领会党的二十届三中全会精神》的主题授课。秦刚教授围绕“为什么改：进一步全面深化改革的重大意义”“怎么改：进一步全面深化改革的基本遵循”“改什么：进一步全面深化改革的重大举措”三个方面进行了系统阐释，为深入学习理解党的二十届三中全会精神提供了新的角度和视野。

11月17日下午，广西社会科学院民族研究所所长、广西民族发展研究会会长覃娟作了题为《铸牢中华民族共同体意识的重大意义与形势任务》的专题授课。覃娟所长从“铸牢中华民族共同体意识的提出与演进”“深刻理解铸牢中华民族共同体意识的历史必然性”“如何处理好中华文化和各民族文化的关系”等方面展开分析，强调要正确把握共同性和差异性的关系,增进共同性、尊重和包容差异性，铸牢中华民族共同体意识、加快中华民族共同体建设。

11月18日下午，中共中央党校特聘教授、中国中东学会副会长、教育部国别与区域研究专家委员会委员、宁夏大学中国阿拉伯国家研究院院长、博士生导师李绍先作题为《中东局势与中国战略选择》的专题授课。李绍先教授以一块土地、两个民族、三个宗教、四场战争的中东地情为脉络，剖析了中东地区历史演进的矛盾分歧，指明中东地区局势复杂的内外根源。

11月19日上午，中国社会科学院马克思主义研究员部主任、首席研究员、教授、博士生导师、中国国际共产主义运动史学会常务理事潘金娥作了题为《构建具有战略意义的中越命运共同体》的专题授课。潘金娥教授围绕“中越命运共同体是在怎样的背景条件下促成的”“其具体内涵有哪些”“中越共同体的发展前景”三大问题展开分析，强调要推动中越双方凝聚共识，共同致力于构建具有战略意义的中越命运共同体集中交流，在分享中进一步加深认知感悟。