为推进我区大中小学思政课一体化高质量发展，助力各结对共建高校更好地参与“第四届全国高校思想政治理论课教学展示活动”，7月5日，由广西高校思想政治理论课教师培训研修中心（广西大学）主办，教育部重大课题攻关项目“大中小学思政课一体化建设研究”课题组承办的2025年广西思想政治理论课多层级集群结对共建研讨会暨大中小学思政课一体化共同体集体备课会在我院举行。广西大学校长助理、马克思主义学院院长徐秦法出席开幕仪式并致辞，马克思主义学院副院长陆秀红主持开幕仪式。
徐秦法指出，大中小学思政课一体化建设本质上是遵循学生认知规律和成长成才规律的科学设计，要始终聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，始终遵循思想政治教育规律和学生成长成才规律，坚持立德树人、守正创新，让思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。他强调，与会教师要以本次会议为契机，通过理论研讨明晰方向、集体备课促进衔接、集群共建增强实效，携手探索新时代思政教育的创新路径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献广西智慧与力量。
当天上午，各与会教师紧紧围绕会议主题，充分结合小学、初中、高中、大学等不同学段学生的认知规律和成长需求，深入剖析了当前思政课教学中存在的重复交叉、内容倒挂、学段衔接不畅等突出问题的原因，全面分享了自身在教学实践中优化内容设计、创新教学方法、强化实践育人等方面的有效探索和思考，为下一步深化思政课改革创新及提升育人实效凝聚了共识，明确了方向。
在当天下午的研讨环节，与会教师聚焦大中小学思政课一体化建设中的深层问题与解决路径展开了热烈而深入的研讨。与会教师一致认为，当前一体化建设面临的核心挑战在于：学段壁垒未完全打通、教学资源统筹不足、师资协同培养机制欠缺、评价体系贯通性弱。展望未来，应该充分发挥高校的牵头作用和教研共同体的平台优势，凝聚全区力量，在目标衔接、内容重构、师资共育、资源共享、评价协同等方面持续发力，构建具有广西特色、富有成效的大中小学思政课育人新格局。
在闭幕式上，陆秀红指出，本次研讨会精准把脉了痛点难点，凝聚了改革共识，明确了协同路径，效果突出、成果丰硕。她强调，希望与会教师将此次会议的研讨成果转化为具体行动举措，在目标贯通、内容优化、资源共享、师资共育、评价改革等方面协同发力、久久为功，不断推动广西大中小学思政课一体化建设迈向新台阶、取得新成效。
据了解，本次会议由广西大学牵头，邀请了北部湾大学、广西机电职业技术学院、广西农业职业技术大学等6家共建高校，以及君武小学、玉林市玉州区万秀小学、南宁三中、桂平一中、广西艺术学院、南宁市教育局等38家广西大中小学思政课一体化共同体建设单位的60余名教师代表参加。
(文字:袁小荃 刘素文 图片:高延丽 赵梓成)
