为了更好地在专业课程中融入课程思政要素，落实立德树人根本任务，我院哲学专业、思想政治教育专业与马克思主义基本原理教研部于4月9日下午联合开展了思政课程与课程思政同向同行集体备课会。

首先，与会老师集体观看了“2023年上海市高校示范性本科课堂”中的《“人工智能教育”社会实践》课程。该课程在使学生系统掌握人工智能基础知识和技术的过程中，注重引导和帮助学生树立正确的科学价值观和科创报国的理想信念，巧妙地融合了专业教育和思政教育。

随后，老师们围绕课程思政主题展开了热烈讨论。杨兴凤老师的《当代英美哲学》被评为2023年全区高校课程思政示范课程，她详细分享了自己在课程思政示范课程建设中的心得。黄小洲老师主编的《原理与方法——哲学专业课程思政教学设计探勘》出版在即，他强调了要对课程思政实践进行理论升华，形成系列教改论文。罗绍康老师随后结合自己多年来的教学经验，分享了如何能在专业课程的教育中有机融合思政要素，对学生的人生观、价值观形成正向影响，引导学生去思考人生之路如何前行。其他参会老师也都积极参与了交流研讨。

本次集体备课会由我院三个基层教学组织联合展开，加强了各专业、学科之间的交流，打开了课程思政建设的新格局、新视野，与会老师均表示从课例分享中深受启发，对于如何将专业教育和思政教育有机融合有了更深刻、具体地认识，今后将进一步挖掘课程思政素材，凝练课程思政要素，发挥好所授课程的育人作用，更好地落实立德树人根本任务。

(文：王磊  图：王磊、刘付华东)